Im Auftrag der zuständigen Bundesministerien (Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie sowie Bundesministerium für Bildung und Forschung) erarbeiteten Sachverständige der Sozialpartner unter Federführung des Bundesinstituts neue Ausbildungsvorschriften für die Elektro-Handwerksberufe.

Seit dem 1. August 2003 wird in den folgenden Elektrohandwerksberufen ausgebildet:

• Elektroniker/Elektronikerin
  mit den Fachrichtungen
  • Energie und Gebäudetechnik
  • Automatisierungstechnik
  • Informations- und Telekommunikationstechnik
• Systemelektroniker/Systemelektronikerin
• Elektroniker/Elektronikerin für Maschinen- und Antriebstechnik

Der Ausbildungsberuf „Elektroniker/Elektronikerin für Maschinen und Antriebstechnik" wird für die Wirtschaftsbereiche Industrie und Handwerk anerkannt.

Arbeitsgebiet:

Elektroniker/Elektronikerinnen arbeiten im Bau und Service von elektrischen Anlagen, wie Anlagen der Energie- Gebäude-, Automatisierungs-, Sicherheits-, Informations- oder Telekommunikationstechnik.
Elektroniker/Elektronikerinnen üben ihre Tätigkeiten unter Beachtung der einschlägigen technischen Regeln selbständig aus. Sie sind Elektrofachkräfte im Sinne der Unfallverhütungsvorschriften.

Berufliche Qualifikationen:

Elektroniker/Elektronikerinnen

• beraten Kunden; planen elektrische Anlagen nach Kundenanforderungen
• installieren Anlagen und deren Komponenten, nehmen die Anlagen in Betrieb
• installieren und konfigurieren Software, Komponenten, Geräte und Netzwerke
• prüfen elektrische Schutzmaßnahmen und andere Sicherheitseinrichtungen
• analysieren Störungen in den Anlagen und beseitigen Fehler
• führen Inspektionen und Wartungsarbeiten durch und setzen die Anlagen instand
• betreuen Kunden und führen Serviceleistungen durch

Elektroniker/Elektronikerinnen der Fachrichtung Energie- und Gebäudetechnik

• konzipieren Systeme der Energieversorgung und Gebäudetechnik
• installieren Beleuchtungsanlagen, Antriebe, Schalt-, Steuer- und Regelungseinrichtungen, dezentrale Energieversorgungsanlagen, Ersatzstromversorgungsanlagen, Empfangs- und Breitbandkommunikationsanlagen und Datennetze; schließen Telekommunikationsendgeräte und –anlagen an Fernmeldenetze an; nehmen energie- und gebäudetechnische Anlagen in Betrieb
• installieren, konfigurieren und parametrieren Gebäudeleiteinrichtungen und deren Bussysteme; erstellen Steuerungsprogramme; testen die gebäudetechnischen Systeme

Elektroniker/Elektronikerinnen der Fachrichtung Informations- und Telekommunikationstechnik

• konzipieren Datenübertragungs- und Datenverarbeitungsanlagen, analysieren Gefahrenpotentiale und konzipieren Anlagen der Sicherheitstechnik
• installieren Datennetze, Brand- und Einbruchmeldeanlagen, Zutrittskontrollanlagen, Videoüberwachungssysteme, Telekommunikationsanlagen, nehmen diese Anlagen in Betrieb
• installieren, konfigurieren und parametrieren Software, erstellen Programme, testen IT-Systeme

Elektroniker/Elektronikerinnen der Fachrichtung Automatisierungstechnik

• analysieren Funktionszusammenhänge und Prozessabläufe; konzipieren Automatisierungsanlagen
• installieren Sensoren, Leiteinrichtungen, Maschinen- und Prozesssteuerungen sowie pneumatische, hydraulische und elektrische Antriebe, nehmen Automatisierungsanlagen in Betrieb
• optimieren Regelkreise, programmieren und testen Automatisierungssysteme